Sello 5 · El plan que articula las Experiencias Nativas en cada comunidad educativa
Un plan para transformar la escuela
Cuatro horas lectivas a la semana de Experiencias Nativas y una inmersión al año en un Parque Escuela: un plan concreto para que tus estudiantes cultiven las habilidades fundamentales para el buen vivir.
Cuatro horas lectivas a la semana de Experiencias Nativas y una inmersión al año en un Parque Escuela: un plan concreto para que tus estudiantes cultiven las habilidades fundamentales para el buen vivir.
Qué propone
Lo que el PIEN lleva a tu escuela
Un Plan Integral de Experiencias Nativas es un conjunto de acciones diseñadas para cultivar en los estudiantes las habilidades fundamentales para el buen vivir: una secuencia anual de Experiencias Nativas ordenada en las tres dimensiones de nuestra metodología.
Complementa al currículum nacional en todo aquello que él no puede por sí solo: integra a la comunidad los saberes vivos, las prácticas indisciplinadas y las vivencias que sostienen la vida en primera instancia.
Cuatro horas lectivas a la semana
Al menos, para cada estudiante, bajo la metodología de las Experiencias Nativas.
Una inmersión de larga duración al año
Un viaje significativo a un Parque Escuela.
Intervenciones arquitectónicas
Coordinadas para habilitar el taller y los espacios estratégicos de la escuela.
Evaluación triangulada con el SEEN
Cuantifica el impacto reportando la mirada de estudiantes, docentes y apoderados.
Las tres dimensiones
Un currículum vivo para el cultivo continuo de la virtud
A lo largo del año escolar, las Experiencias Nativas se ordenan para abordar las tres dimensiones de nuestra metodología.
Autonomía
alimentarse · refugiarse
Talleres de cocina (conservas, chucrut, bebidas y pan) y de campismo (técnicas de acampar y hacer hogar).
Ecología
explorar · registrar
Talleres de exploración (caminatas, senderismo y navegación) y de naturalismo (registro, bitácoras, dibujo y poesía).
Ética
expresar · convivir
Talleres de oficios (bordado, tallado, cerámica, entre otros) y de teatro (cuerpo, voz y expresión).
Los beneficios
Lo que cambia en la escuela
Sostenidos en el tiempo, estos aprendizajes generan beneficios tangibles y profundos en la relación entre el estudiante y su escuela.
En cada estudiante
Lo que se cultiva y queda para la vida
- Cultivo efectivo de las habilidades fundamentales para el buen vivir
- Aprendizajes invaluables para la vida cotidiana
- Asombro con nuevos hábitos y prácticas concretas para el bienestar
En la escuela
Lo que cambia en la sala de clases
- Un fuerte incentivo a la asistencia
- Una renovada motivación por los contenidos
- Herramientas concretas para la convivencia escolar
En la comunidad
Lo que se expande más allá del aula
- Vínculo con los hogares y apoderados
- Espacio de contención efectivo para la salud mental de los estudiantes
- Puentes concretos con el territorio y los oficios de la zona
Cómo se implementa
Diferentes formas de acompañar a tu comunidad educativa
Fundación Nativos tiene diferentes formas de acompañar a una comunidad educativa a implementar su PIEN. Algunas de las acciones que estos acompañamientos involucran son las siguientes:
Diseño del plan
Documentación e insumos
Formación docente
Levantamiento del territorio
Diseño del taller
Sistema de evaluación
Implementación guiada
Plan Integral de Experiencias Nativas
Diseñemos un Plan Integral de Experiencias Nativas en tu escuela o liceo
Un plan para que tus estudiantes cultiven las habilidades fundamentales para el buen vivir: al menos cuatro horas lectivas a la semana de Experiencias Nativas y una inmersión de larga duración al año en un Parque Escuela.