Reporte de impacto de las experiencias nativas (2015-2023)

Este informe presenta los resultados y el impacto obtenido de las Experiencias Nativas implementadas en Parque Escuela Kaikén, evaluando la percepción de estudiantes y docentes desde 2015 hasta 2023, en distintas comunas y establecimientos. 

1. Contexto y Universo de Estudio

  • Fuente: Se encuestó/entrevistó a 60 participantes voluntarios de diferentes años, establecimientos, edades y localidades. 

  • Participantes Estudiantiles: 49 estudiantes encuestados entre 2015 y 2023.

  • Participantes Docentes: 11 docentes encuestados entre 2018 y 2023.

  • Establecimientos de procedencia: 3 particulares y 3 subvencionados. 

  • Comunas de procedencia: 5 comunas diferentes.

2. Datos Clave y Análisis

A. Impacto en los Estudiantes

  • Percepción de Importancia:

    • El 95.92% considera que las experiencias fueron "fundamentales" para su desarrollo personal.

    • La calificación media de importancia fue de 4.53/5, con 57.14% otorgando la máxima nota de 5 y 38.78% calificación de 4.

  • Aportes Significativos:

    • Medio Ambiente: 77.55% sintieron un impacto positivo.

    • Bienestar y Salud Mental: 65.31% percibieron mejoras en estos aspectos.

    • Otros aspectos destacados: Entretención (63.27%), Vida Saludable (61.22%), Habilidades Sociales (57.14%), Desarrollo Creativo (46.94%), Habilidades Emocionales (36.73%).

  • Percepción de Impacto Duradero:

    • 42.86% experimentan un efecto "de manera inmediata que perdura hasta hoy".

    • 34.69% notan cambios gradualmente y siguen sintiendo beneficios en la actualidad.

    • En total, un 77.55% de los encuestados percibe un impacto duradero o continuo.

  • Cambio de Perspectiva:

    • 55.10% está "De acuerdo" en que las experiencias actuaron como una semilla que germinó un cambio.

  • Calidad de las Experiencias:
     

    • El 97.22% otorgó la calificación máxima de 5, destacando la percepción positiva sobre aspectos como transporte, alimentación, guiado, alojamiento, entre otros.

B. Impacto en los Docentes

  • Percepción del Impacto en Estudiantes:

    • El 61.7% reporta que el impacto en los estudiantes fue "de manera inmediata y que perdura hasta hoy".

    • El 53.2% percibe las experiencias como un motor de cambio significativo.

  • Áreas donde se evidenció mayor impacto:

    • Salud Mental y Conciencia Medioambiental, con un 19.1% de menciones en ambas áreas, resaltando la importancia temática en las experiencias.

C. Testimonios Estudiantes

  • En el análisis de los testimonios podemos ver que:

    • La experiencia transformó la perspectiva de los estudiantes sobre su futuro.

    • Los participantes valoraron la conexión con la naturaleza y el autoconocimiento.

    • Se despertaron sueños relacionados con viajar y proteger el medio ambiente.

    • La experiencia fomenta el compañerismo y la valoración de las cosas simples.

    • Los estudiantes encontraron paz y crecimiento personal en la naturaleza.

  • A continuación se grafican algunos de los testimonios:

“Me ayudó a visualizar como quiero vivir, quedé maravillada con esa forma de convivir con la naturaleza, tanta paz y compañerismo en un mismo lugar.Me encantaría tener una capital con un jardín muy lindo y tomar de la mejor agua que he probado en toda mi vida.”

“La experiencia cambió la manera de ver mi futuro, porque, al principio pensé que solo iba a trabajar y demás cosas, pero ahora recordé que también puedo explorar muchas cosas y ser uno conmigo mismo.”

“El sueño que tengo ahora es poder vivir una vida sencilla y poder viajar y conocer cosas nuevas que no me atrevería a hacer nunca.”

“Fue una experiencia muy significativa, ya que gracias a este viaje volví a conectarme con la naturaleza y reencontrarme conmigo mismo gracias a su forma de mostrarnos la simpleza.”

3. Análisis de los Datos

  • Años de recopilación:

    • Estudiantes: 2015–2023

    • Docentes: 2018–2023

  • Participación por años:

    • La distribución entre los años evidencia una continuidad en la implementación y evaluación, especialmente en la última parte del período (2018-2023).

  • Ubicación y origen:

    • Residen en 5 comunas distintas, de 6 diferentes establecimientos, lo que sugiere un alcance geográfico y demográfico amplio.

4. Resultados Relevantes

  • Las experiencias pedagógicas en Parque Escuela Kaikén son percibidas como efectivamente positivas en el desarrollo personal, bienestar, salud mental, y conciencia ambiental de los estudiantes.

  • La percepción de impacto duradero indica que las experiencias no solo tienen efectos inmediatos, sino que contribuyen a cambios sostenibles en los participantes.

  • La alta calificación de calidad por parte de estudiantes y docentes refleja una percepción favorable sobre la ejecución de las actividades pedagógicas.

*Este informe fue realizado por Carlos Budge, un consultor externo a Fundación Nativos. Los procesos de análisis y recopilación de datos no fueron intervenidos por el personal de la fundación.

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